Berlin
École Anna Seghers
Étude de faisabilité et programme des besoins
Ancien bâtiment scolaire, vue sur la cour d'école
Bâtiment historique de l'école, vue depuis la Radickestraße
Cour d'entrée du bâtiment scolaire historique
Vue générale, variante C
Vue générale, variante C
Cour d'école avec de vieux arbres
Vue sur la cour de l'école depuis le nouveau réfectoire
Cour d'école
L'école Anna Seghers se trouve dans le vieux centre d'Adlershof, non loin de la Dörpfeldstraße.
Immeuble collectif en ossature bois
Vue du sud
Vue de l'est
Coupe AA
Coupe BB
Il s'agit de la construction d'un immeuble d'habitation en ossature bois à l'ouest de Berlin, pour un maître d'ouvrage privé.
Centre de loisirs pour jeunes Drehpunkt
Réaménagement d'une installation de loisirs pour les jeunes
Vue extérieure du sud
Zone d'entrée depuis Urbanstrasse
Rampe dans la zone d'entrée
Détail du revêtement de la façade de l'extension
Foyer et escalier dans la nouvelle extension
Nouveau foyer au rez-de-chaussée de l'extension
Le bâtiment du centre de jeunesse Drehpunkt a été construit entre 1958 et 1960 et a été utilisé comme centre de jeunesse et auberge de jeunesse dès le début. Le bâtiment doit maintenant être entièrement rénové.
École secondaire Albert Schweitzer
Construction d'un réfectoire dans l'ancien gymnase, rénovation de la salle de réunion, transformation du bâtiment résidentiel pour l'administration et la zone des enseignants.
Cour de l'école avec la salle de gymnastique et la nouvelle entrée de la cafétéria
Réfectoire dans l’ancienne salle de gymnastique
Revêtement en bambou protégeant l'isolation en verre expansé et les absorbeurs de sons dans le réfectoire
Auditoire restauré avec des sièges en rangée
Peinture restaurée sur la galerie de l’auditoire
Paroi vitrée de l’escalier du bâtiment annexe
Escalier principal dans le bâtiment annexe
Escalier principal
Ancien escalier dans l'ancien bâtiment résidentiel
Le complexe scolaire, construit en 1906 par l'architecte Reinhold Kiehl et classé monument historique, a dû être modernisé et adapté au nombre croissant d'élèves restant sur place jusqu’en fin de journée.
